Odluka Vlade Srbije da cepanjem Filozofskog fakulteta u Nišu formira Fakultet srpskih studija predstavlja opasan presedan i kršenje autonomije univerziteta, jer izvršna vlast, mimo struke i nadležnih akademskih tela, interveniše u unutrašnju strukturu jedne članice Univerziteta, saopštio je Prošireni Rektorski kolegijum Univerziteta u Beogradu.
Kako se navodi, novi fakultet je formiran uprkos jasno izraženom protivljenju Saveta Univerziteta u Nišu, Nastavno-naučnog veća i Saveta Filozofskog fakulteta kao jedinih organa nadležnih da odlučuju o studijskim programima i unutrašnjoj organizaciji ove visokoškolske ustanove.
Podseća se da filozofski fakulteti u Srbiji baštine tradiciju dugu skoro dva veka, koja počinje 1838. godine osnivanjem Filozofskog fakulteta u Beogradu, i ukazuje da su oni zamišljeni kao interdisciplinarne ustanove koje objedinjuju humanističke, društvene i istorijske nauke, sa zadatkom da formiraju intelektualnu elitu i unapređuju fundamentalna znanja u tim duboko povezanim oblastima.
Rasturanje tog koncepta posle 190 godina njegovog uspešnog postojanja doživljavamo kao grubo narušavanje tradicije univerzitetskog obrazovanja u Srbiji i kao anticivilizacijski čin usmeren protiv same ideje obrazovanja, naveli su članovi Proširenog Rektorskog kolegijuma BU.
Upozorava se da savremeno proučavanje istorije ne može da se izdvoji iz okvira srodnih naučnih disciplina, kao što se ni izučavanje jednog jezika i književnosti ne može odvojiti od širih filoloških i komparativnih studija i dodaje da su ta znanja po svojoj prirodi univerzalna, pa se ni nacionalna istorija, jezik i kultura ne mogu razumeti bez šireg konteksta u kojem su nastajali i sa kojim su se stalno prožimali.
Zato izdvajanje ovih studijskih programa iz celine Filozofskog fakulteta nužno vodi osiromašenju studentskih znanja, sužavanju obrazovnih horizonata i isključivanju interdisciplinarnih i transdisciplinarnih naučnih pristupa, a posebno je problematično otcepljenje programa koji su već akreditovani na Filozofskom fakultetu i integrisani u jedinstveni akademski sistem kroz mrežu obaveznih i izbornih predmeta, stoji u saopštenju.
