Postoji hitna potreba da se reši nejednakost u zdravstvenim uslugama, posebno u pružanju mentalnog zdravlja, za mlade ljude sa razvojnim jezičkim poremećajem (DLD), prema timu koji predvode istraživači UCL.
DLD je doživotno stanje koje pogađa oko 7,5% dece u Ujedinjenom Kraljevstvu. Uzrokuje poteškoće u razgovoru i razumevanju onoga što drugi ljudi govore – što može stvoriti prepreke u komunikaciji.
Poteškoće sa govorom mogu se manifestovati kao odložene prekretnice u ranom jeziku, manje govora u celini i upotreba jednostavnih rečenica sa smanjenim vokabularom. Problemi sa razumevanjem mogu izgledati kao da ne obraćate pažnju ili ne sledite uputstva jer dete ne može da shvati ili zapamti šta se od njega traži.
U novom članku Komentar za The Lancet Child & Adolescent Health, istraživači ističu probleme mentalnog zdravlja koje imaju deca i mladi ljudi sa ovim stanjem i objašnjavaju da deca za koja se identifikuje da imaju DLD imaju oko dva puta veću verovatnoću da će doživeti loše mentalno zdravlje do adolescencije u poređenju sa sa svojim vršnjacima.
U međuvremenu, veoma visok procenat (između 40% i 66%) mladih ljudi koji su upućeni na CAMHS ima jezičke teškoće.
Tim, predvođen profesorkom Courtenai Norburi (UCL Psichologi & Language Sciences), rekao je: „Mnogi mladi ljudi sa DLD doživljavaju sve veću anksioznost kako se približavaju adolescenciji, zbog sve većih jezičkih zahteva školskog programa i vršnjačkih odnosa.
„Oni opisuju stalnu borbu povezanu sa pokušajem da održe korak sa lekcijama i razgovorom, često pokušavaju da prikriju svoje poteškoće klimanjem i slaganjem čak i kada ne razumeju, ili se povlače iz društvenih situacija u kojima bi mogli biti izloženi, uključujući školu. “
Postoji potreba za ujedinjenijim pristupom nezi.
Istraživači tvrde da logopedi nisu u mogućnosti da odgovore na potrebe mentalnog zdravlja svojih klijenata, zbog profesionalnih granica. U međuvremenu, mnogi klinički psiholozi se osećaju loše opremljenim da se bave jezičkim potrebama svojih pacijenata.
Kao rezultat toga, tim je dao nekoliko preporuka, uključujući:
Profesor Norberi piše: „Postoji hitna potreba da se reši nejednakost u pristupu zdravstvenim uslugama, posebno u pružanju mentalnog zdravlja za mlade ljude sa DLD.
„Da bismo prevazišli ovaj jaz, moramo povećati svest o DLD, razviti i testirati nove intervencije i pojačati glasove pogođenih mladih ljudi kroz međunarodne intervencije.
Rukovodilac istraživanja i ishoda Kraljevskog koledža govornih i jezičkih terapeuta Amit Kulkarni rekao je: „S obzirom na rasprostranjenost razvojnog jezičkog poremećaja (DLD) i njegov potencijalni uticaj na mentalno zdravlje, drago mi je što vidim ovo važno istraživanje. Ono naglašava razmere i uticaj DLD-a, podstiče razmišljanje o tradicionalnim terapijama razgovora i daje praktične predloge za poboljšanje multidisciplinarnog rada kako bi se osiguralo da deca i mladi ljudi imaju pristup najboljoj mogućoj podršci.“
