Prema novoj studiji Univerziteta Lund u Švedskoj, preporuke Svetske zdravstvene organizacije (SZO) o ograničavanju vremena ispred ekrana za decu mlađu od pet godina gotovo su nemoguće poštovati. Ove smernice, koje preporučuju što manje vremena ispred ekrana, rizikuju da izazovu nepotrebnu anksioznost i stigmatizaciju roditelja male dece.
Profesorka studija medija i komunikacija na Univerzitetu Lundu, Helena Sandberg, koja je član ekspertske komisije Agencije za javno zdravlje Švedske, ističe da je nerealno savetovati nultu toleranciju za ekrane u društvima koja su veoma digitalizovana. Umesto toga, istraživači preporučuju roditeljima da podrže svoju decu istražujući digitalne medije zajedno sa njima.
Studija je posmatrala navike male dece u digitalnim medijima, uzimajući u obzir stavove roditelja i uticaj društvene stigme na njihove odluke o korišćenju tehnologije. Rezultati istraživanja pokazuju da su ekrani postali prirodni deo porodičnog života, a roditelji često imaju pozitivna iskustva kroz zajedničko korišćenje tehnologije sa decom.
Preporuke o nultoj toleranciji za vreme ispred ekrana dodatno opterećuju roditelje i dovode u pitanje njihovo roditeljstvo, ističe Sandberg. Umesto fokusiranja na vreme provedeno ispred ekrana, istraživači preporučuju podsticanje interakcije i korišćenje digitalnih medija pod roditeljskim vođstvom kako bi se podržalo istraživanje i učenje kod dece.
Ova studija postavlja pitanje relevantnosti postojećih smernica i poziva na promenu pristupa u savetovanju roditelja o korišćenju digitalnih medija kod male dece, ističući važnost fokusiranja na sadržaj i kvalitet interakcije, umesto samo na vreme provedeno ispred ekrana.
