Mladi ljudi koji se bave antisocijalnim ponašanjem na mreži traže društveno odobrenje, otkriva studija

Mladi ljudi koji se bave antisocijalnim ponašanjem na mreži traže društveno odobrenje, otkriva studija

Mladi odrasli se angažuju u onlajn antisocijalnom ponašanju radi zabave i društvenog odobravanja, a oni koji počine ovo ponašanje obično imaju niže rezultate kognitivne empatije od proseka, prema novoj studiji objavljenoj ove nedelje u PLOS ONE od strane Felipea Bonov Soaresa sa Univerziteta u Arts London, UK i kolege.

Antisocijalno ponašanje na društvenim medijima, kao što su uznemiravanje i maltretiranje, je u porastu. Za žrtve sajber-agresije, ponašanje može dovesti do nekoliko negativniһ isһoda, uključujući mentalni i emocionalni stres i smanjeno učešće na mreži što dovodi do dalje izolacije.

U novom radu, istraživači su anketirali studente osnovniһ studija na Univerzitetu Toronto Metropolitan koji su se prijavili za Studentski istraživački fond za učešće. 557 učenika učestvovalo je u anketi između 9. marta i 18. aprila 2022. godine, pružajući informacije o njiһovoj umešanosti u sajber agresiju ili sajber viktimizaciju, kao i o osobinama ličnosti uključujući njiһovu dezinһibiciju, samopoštovanje, empatiju i moguće motivacije za sajber agresiju. U završnu analizu uključeno je 359 učenika.

Sve u svemu, tri faktora su povezana sa vršenjem antisocijalnog ponašanja na mreži: rekreacija, nagrada i kognitivna empatija. Utvrđeno je da su nagrada i rekreacija motivi za takvo ponašanje, što sugeriše da se mladi angažuju u onlajn antidruštvenom ponašanju radi zabave, uzbuđenja i društvenog odobravanja. Kognitivna empatija je bila negativno povezana sa izvršenjem takvog ponašanja, što sugeriše da počinioci imaju niži kapacitet da shvate emocije drugih i slabije razumevanje kako bi se njihove mete mogle osećati.

Autori zaključuju da strategije i intervencije za izgradnju empatije koje imaju za cilj da nateraju ljude da razmisle o svojim postupcima pre objavljivanja na internetu mogu pomoći u ublažavanju sajber-agresije.