Kako je pandemija oblikovala akademski identitet

Kako je pandemija oblikovala akademski identitet

Pandemija COVID-19 uticala je na svaki aspekt naših života, a akademska zajednica nije bila izuzetak. Nova knjiga pod nazivom „Istraživanje i podučavanje u svetu pandemije“ nudi uvid u lične priče onih u akademskim krugovima koji su bili pogođeni pandemijom.

Knjiga pruža arhivu izveštaja iz prve ruke o iskustvima ljudi sa pandemijom, naglašavajući trenutke otpornosti i ličnog rasta, kao i traume, tugu i gubitak.

Knjiga koju je uredila grupa istraživača sa Univerziteta Monaš, Univerziteta Deakin i Američkog univerziteta na Bliskom istoku, fokusira se na to kako je pandemija uticala na sposobnost pojedinaca da izgrade svoj akademski identitet.

Dozvoljavajući svakom autoru da ispriča svoje priče, urednici su mogli da identifikuju kako je iskustvo pandemije svakog pojedinca uticalo na njihov akademski identitet.

Kroz priče autora poglavlja, knjiga otkriva četiri ključne teme:

„Iznenadni prekid ili nestanak svakodnevnih aktivnosti ostavio je akademike da se osećaju bespomoćno. Sada, više nego ikad, razumemo koliko je ljudski kontakt ključan u svetu koji je sve više međusobno povezan“, rekao je dr Cahusac de Cauk, docent sociologije na Američkom univerzitetu Bliskog istoka.

„Istraživanje i podučavanje u svetu pandemije“ pruža prostor pojedincima da istraže sopstvena iskustva i ono što su naučili kroz proces. To je zbirka priča koja predstavlja prozore u svetove autora i naglašava idiosinkratični uticaj pandemije na one u akademskim krugovima“, rekla je dr Linet Pretorijus, savetnica za razvoj akademskog jezika na Univerzitetu Monaš.

„Tokom pandemije, njena veličina se ponekad činila neodoljivom za razumevanje. Izveštaji o dnevnim brojevima slučajeva, gubicima posla, produženim zatvaranjima, i još gore, smrtima, bili su uobičajene svakodnevne informacije. Ipak, važno je sagledati stanje i zapamtiti da iza svake od ovih figura stoji osoba sa svojom jedinstvenom pričom. Naš cilj sa ovom knjigom je bio da nekim od ovih priča damo glas unutar naše sopstvene profesionalne mreže, a to je akademska zajednica“, rekao je dr Luk Mekoli, istraživač u Deakin-u Univerzitetski centar za zapošljavanje, zastupanje, obuku i obrazovanje izbeglica (CREATE).