Oštećenje pamćenja povezano sa upotrebom steroida identifikovano je u novoj studiji. Nalazi Univerziteta u Bristolu, objavljeni u PNAS-u, pokazuju veliki potencijal za identifikaciju lekova koji bi se mogli prilagoditi za lečenje određenih poremećaja pamćenja.
Glukokortikoidi, poznatiji kao steroidi, su najčešće propisani antiinflamatorni lekovi koji se koriste za lečenje niza stanja uključujući alergije, astmu, artritis i inflamatorne bolesti creva. Međutim, oni često imaju negativan uticaj na raspoloženje, san i pamćenje, a mnogi pacijenti kojima su prepisani steroidi prijavljuju kognitivni pad i oštećenje pamćenja.
Multidisciplinarni istraživački tim na Univerzitetu u Bristolu, predvođen dr Beki Konvej-Kempbel, želeo je da ispita uticaj tretmana steroidima na procese pamćenja kako bi otkrio da li su prijavljeni neželjeni efekti posledica steroida ili osnovnog zdravstvenog stanja.
Koristeći model glodara, tim je otkrio da je čak i relativno kratak kurs prepisanih steroida – metilprednizolona tokom pet dana – doveo do smanjenih performansi pamćenja prilikom obavljanja zadatka vezanog za pamćenje i učenje.
Analiza mozga modela glodara pokazala je da je region mozga važan za pamćenje i učenje — hipokampus — značajno izmenjen tretmanom. Funkcionalna aktivnost hipokampusa, merena elektrofiziološkim snimcima, bila je duboko narušena u modelu glodara koji je tretiran metilprednizolonom, pružajući prvi dokaz osnovnog uzroka deficita pamćenja.
Dr Metju Birni, saradnik na Univerzitetu u Kaliforniji i prvi autor, koji je sproveo aspekt ekspresije gena tokom svog doktorata. na Univerzitetu u Bristolu, rekao je: „Ljudi kojima su prepisani steroidi često prijavljuju nedostatak pamćenja. Međutim, bilo je teško razlučiti ako je to rezultat osnovnog medicinskog uzroka ili ako je štetni efekat samog lečenja.
„Naši nalazi pružaju prodoran uvid u uticaj koji tretman steroidima ima na procese pamćenja u odsustvu osnovnih zdravstvenih stanja. Važno je da ovi nalazi identifikuju kritičnu važnost usklađivanja propisanog kursa lečenja sa endogenim oslobađanjem steroida.“
Staford Lajtman, profesor medicine u Laboratoriji za integrativnu neuronauku i endokrinologiju (LINE) na Univerzitetu u Bristolu, objasnio je: „Pokazali smo koliko je važno beležiti vreme u kome radite bilo kakve eksperimente. U našem modelu sećanja koji Posmatrajući sinaptičku plastičnost — način na koji neuroni razgovaraju jedni sa drugima — pokazali smo da se fenomen sinaptičke potenciranje u hipokampusu vidi samo tokom aktivnog doba dana, a ne tokom spavanja.
„Pored toga, pokazali smo da dugotrajno lečenje steroidima može blokirati njegovu efikasnost u svako doba dana i može doprineti magli u mozgu koju doživljavaju mnogi ljudi na steroidima.
Dr. Convai-Campbell istraživač u grupi za translacionu zdravstvenu nauku Medicinske škole u Bristolu, dodao je: „Snaga studije je zahvaljujući odličnom multidisciplinarnom timu ovde na Medicinskoj školi u Bristolu i Odeljenju za fiziologiju, farmakologiju i neuronauku; posebno uključujući mladu zvezdu u usponu naučnik i koautor rada, dr Metju Klejdon, koji je izveo elektrofiziološke eksperimente u laboratoriji dr Zunera Bortolota, kao i odličan rad dr Gareta Barkera i dr Rebeke Demski-Alen koji su izveli studije ponašanja u grupi profesora Klea Vorberton“.
Ona je zaključila: „Nalazi naše studije mogu konačno pomoći da se objasni molekularna osnova za deficite pamćenja koji su povezani sa lečenjem steroidima i hroničnim stresnim uslovima, kao i da dovedu do identifikacije tretmana lekovima koji bi se mogli prilagoditi za lečenje ovih vrsta poremećaja pamćenja.
