Zagađenje vazduha nije samo ljudski problem

Nedavna istraživanja sa Univerziteta u Lesteru, Velika Britanija, pokazala su da zagađenje vazduha utiče na zamršenu mrežu mikroba koji su svuda oko nas. Populacije pčela takođe opadaju širom sveta, pa tim iz Lestera istražuje da li su ova dva faktora povezana. Istraživači sada istražuju efekte zagađenja vazduha na mikrobiom pčelinjeg creva, zajednicu korisnih bakterija vitalnih za održavanje zdravlja pčela.

Dalje

Stručnjaci ispituju bezbednost probiotika

Naučni dokazi koji procenjuju koristi i rizike probiotika nastavljaju da se gomilaju. Sa novim tipovima probiotika koji se uvode na tržište i zdravstvenim radnicima koji preporučuju upotrebu probiotika u populacijama koje nisu generalno zdrave osobe, stalna pažnja na bezbednost probiotika je zagarantovana.

Dalje

Ponovno razmišljanje o sijalici sa žarnom niti

Tim naučnika i inženjera materijala povezanih sa mnoštvom institucija u Kini bacio je novi pogled na sijalicu sa žarnom niti i pronašao način da poboljša njenu efikasnost. U svom radu objavljenom u časopisu Science Advances, grupa opisuje promene koje su napravili na svojim testnim sijalicama i koliko su poboljšanja videli.

Dalje

Naučnici razvijaju algoritam za merenje vetra putem vodene pare

Brzina i pravac vetra daju naznake za predviđanje vremenskih obrazaca. U stvari, vetar utiče na formiranje oblaka tako što spaja vodenu paru. Naučnici iz atmosfere sada su pronašli novi način merenja vetra – razvijanjem algoritma koji koristi podatke iz kretanja vodene pare. Ovo bi moglo pomoći u predviđanju ekstremnih događaja kao što su uragani i oluje.

Dalje

AI alat predviđa preživljavanje raka debelog creva

Novi model veštačke inteligencije koji su osmislili istraživači sa Harvardske medicinske škole i Nacionalnog univerziteta Čeng Kung na Tajvanu mogao bi da donese preko potrebnu jasnoću lekarima koji daju prognoze i odlučuju o tretmanima za pacijente sa kolorektalnim karcinomom, drugim najsmrtonosnijim rakom na svetu.

Dalje

Sinhronizovani moždani talasi predviđaju učenje

Učenici čiji su moždani talasi više sinhronizovani sa kolegama iz razreda i nastavnikom verovatno će bolje učiti od onih kojima nedostaje ova „sinhronija mozga do mozga“, pokazuje nova studija tima istraživača psihologije i obrazovanja. Nalazi, koji se pojavljuju u časopisu Psichological Science, nude nove uvide u proces učenja.

Dalje