Reči drugih, a ne iskustvo iz prve ruke, oblikuju formiranje naučnih i verskih uverenja

Međunarodni istraživački tim na čelu sa Univerzitetom nauke i tehnologije u Hong Kongu (HKUST) otkrio je u nedavnom istraživačkom projektu da su verovanja ljudi u nauku i religiju prvenstveno oblikovana rečima drugih, a ne njihovim ličnim iskustvima. Studija bi mogla da pomogne u boljem razumevanju javnosti o formiranju verovanja ljudi u važna naučna pitanja, kao što su klimatske promene i vakcinacija.

Dalje

Mikroskopski sistem izoštrava pogled naučnika na veze neuronskih kola

Sposobnost mozga da uči potiče od „plastičnosti“, u kojoj neuroni stalno uređuju i preobličavaju sićušne veze zvane sinapse koje prave sa drugim neuronima da bi formirali kola. Da bi proučavali plastičnost, neuronaučnici nastoje da je prate u visokoj rezoluciji u celim ćelijama, ali plastičnost ne čeka da spori mikroskopi održe korak, a moždano tkivo je poznato po tome što rasipa svetlost i čini slike nejasnim.

Dalje