Na Ekonomskom i Fakultetu organizacionih nauka od ponedeljka počinje nastava u „asinhronoj“ formi. Studenti oba fakulteta se tome protive, dok Vlada formira „radnu grupu“ za analizu trenutnog stanja, finansiranje i reformisanje visokog obrazovanja i za izradu nacrta Zakona o visokom obrazovanju.
Profesor FON-a Vladimir Obradović kaže da asinhrona nastava nije ni kraj blokada, niti znak da nastava počinje.
„Asinhroni model, to i nije nastava. Predviđeno je da mi okačimo materijale, pa nek ih čita ko želi, a mi da budemo dostupni za konsultaciju. Tako je bilo i do sada, nema tu izmena, pa se pitam čemu ova odluka? Sve to smo mogli da sprovodimo i bez te odluke, tako da je očigledno bilo potrebno da se pošalje poruka kako se, tobož, kreće se sa nastavom“, rekao je Obradović.
On ističe da asinhrona nastava ne može biti nastava, jer tu nema diskusije, razmene, rešavanja problema…
Obradović ističe da veliki broj profesora na FON-u nije bio za ovaj tip nastave, a da prvi put na sednici na kojoj se odlučivalo o studentskom programu – nije bilo studenata.
„To dovodi u pitanje legitimitet ove odluke. Ona je donela razdor među zaposlenima i između profesora i studenata. Verovatno će doneti razdor i među samim studentima. I ono što je veoma loše jeste što je donela nejedinstvo na Beogradskom univerzitetu. Od prvog dana blokada Beogradski univerzitet je nastupao jedinstveno. Prvi put se dešava da dva fakulteta samostalno, praktično iza leđa drugima, izlaze sa nekim ishitrenim odlukama“, naveo je profesor FON-a.
